++++การดัดลวดเส้นเดียว++++

 

วัตถุประสงค์

 เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการทำงาน โดยอาศัยการคิดอย่างเป็นระบบ (system thinking) คือ จะต้องคิดให้ได้ว่างานนั้นมีกระบวนการหรือขั้นตอนอย่างไร ควรทำอะไรก่อน ทำอะไรหลัง ในแต่ละขั้นตอนของงานควรใช้เวลาแค่ไหนถึงจะเสร็จ กระบวนการทำงาน

  

 

อุปกรณ์ที่ใช้

 

1.ลวด

 

 

2.ครีมปกาจิ้งจก

 

 

 

 

กระบวนการทำงาน

1.ฝึกทักษะย่อย  : โดยการเริ่มจากการเรียนรู้ลวดก่อน รีดลวดให้ตรง  แล้วดัดเป็นลักษณะเส้นหยัก เป็นคดหอย ดังรูปต่อไปนี้

 

ขั้นตอนการทำงานจริง

 

 

 

1. การดัดเต่าด้วยลวดเพียงเส้นเดียว

 

2. การดัดชื่อตัวเองด้วยลวดเพียงเส้นเดียว

 

3. การนำความรู้เรื่องการดัดเต่ามาบูรณาการกับความรู้เรื่องการดัดชื่อ

 

4. การดัดจักรยานที่ใช้ลวดเพียงเส้นเดียว

  

 มีขั้นตอนการทำดังนี้

 

เสร็จแล้วค่ะ!!!!

 

 

***เทคนิคสำหรับการทำจักรยานด้วยลวดเส้นเดียว

ก่อนทำรูปอะไรควรสเก็ตภาพด้วยดินสอก่อนแล้วจึงขึ้นลวดแม่พิมพ์ตามภาพนั้น

 

 

การประเมินผลงานด้วยตนเอง

1. ให้คะแนนผลงานตัวเอง
2. อาจารย์ผู้สอนจะเป็นผู้ประเมินคะแนนที่เหมาะสม

การนำไปประยุกต์ใช้

1. หลักการคิด คือสามารถนำความรู้เรื่องการคิดอย่างเป็นระบบไปใช้ในการทำงานในชีวิตประจำวันได้ ทั้งด้านการเรียน การทำงานเดียวและการทำงานเป็นกลุ่ม  จะต้องคิดให้ได้ว่างานนั้นมีกระบวนการหรือขั้นตอนอย่างไร ควรทำอะไรก่อน ทำอะไรหลัง ในแต่ละขั้นตอนของงานควรใช้เวลาแค่ไหนถึงจะเสร็จ ควรมอบหมายงานให้กับใครรับผิดชอบ และหากเจ้าหน้าที่ไม่ว่างหรือไม่อยู่ ควรจะมอบหมายให้กับผู้ใดทำแทน เป็นต้น
2. การสังเกตปรับปรุงแก้ไข คือ สามารถพิจารณางานของตนเองได้ว่าควรปรับปรุงแก้ไขอย่างไนเพื่อให้งานออกมาดีขึ้นกว่าเดิม

การนำไปใช้กับกลุ่มสาระการเรียนรู้

สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้กับ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ และการงานอาชีพ

การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

1. สร้างนำความรู้ที่ได้ไปประกอบอาชีพได้
2. สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดให้บุคคลอื่นที่สนใจได้
3. นำไปใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนได้